Interaktywna mapa edukacyjna

Interaktywna mapa edukacyjna– elektroniczny zasób kartograficzny nowej generacji, łączący w sobie właściwości elektronicznego podręcznika i przewodnika kartograficznego do nauki i doskonalenia wiedzy z przedmiotów szkolnych. Zasób edukacyjny, opracowany przy użyciu nowoczesnych technologii, spełnia wymagania programu odpowiedniego kursu, jest wizualnym narzędziem edukacyjnym, które łącząc różne formy percepcji, pomaga nauczycielowi w przygotowaniu i prowadzeniu lekcji w oparciu o zajęcia komputerowe, rzutnik multimedialny, tablicę interaktywną, a uczniom – w pogłębianiu wiedzy geograficznej i rozwijaniu kompetencji przestrzennych.

Zalety interaktywnej mapy:

• wygodny, intuicyjny interfejs imitujący główne elementy popularnych programów i nie wymagający dodatkowego studiowania technologii komputerowych w użyciu;

• Możliwości demonstracyjne wzbogacone są o dodatkowe informacje w postaci tabel, wykresów, diagramów oraz słownikaterminy, slajdy, materiały wideo, animacje itp.;

• najpełniejszy zestaw funkcji części kartograficznej zasobu: nawigacja po mapie, uzyskiwanie szczegółowych informacji o każdym elemencie mapy;

• stała gotowość zasobu do pracy, także ze smartfona jako aplikacji mobilnej lub wersji mobilnej zasobu;

• możliwość uzyskania pomocy informacyjnej w zakresie korzystania z mapy interaktywnej (cechy i przeznaczenie elementów menu głównego oraz narzędzi menu roboczego) – jako elementy interfejsu;

• nie wymaga instalacji, obecności dysku, pendrive’a ani żadnego innego nośnika do użycia.

Zalety korzystania z interaktywnej mapy dla nauczyciela:

• łączyć różne formy prezentacji materiałów (informacje audiowizualne, kartograficzne i tekstowe) w celu lepszego uczenia się przez uczniów;

• wzbogacaj własne doświadczenia pedagogiczne i wdrażaj zasady edukacji rozwojowej i personalnej;

• podniesienie poziomu nauczania przedmiotu poprzez wzrost informatywności materiału, przy jednoczesnym zapewnieniu prostoty i łatwości postrzegania materiału poprzez mapę;

• zwiększyć efektywność zajęć, skrócić czas nauki nowego materiału, rozwinąć kompetencje przestrzenne, zdolności twórcze i kreatywność uczniów;

• obniżyć koszty aktualizacji szkolnych materiałów wizualnych dzięki wprowadzeniu do procesu edukacyjnego map elektronicznych.

Możliwe są opcje wdrożenia interaktywnej mapy do zajęć szkolnych

• Geografia ogólna;

• Geografia kontynentów i oceanów;

• Geografia społeczno-ekonomiczna świata;

• Geografia społeczno-ekonomiczna Ukrainy;

• Nauki przyrodnicze;

• Ekologia;

• Gospodarka;

• Historia Ukrainy;

• Historia świata;

• Historia sztuki;

• Historia religii;

• Lokalna historia i geografia rodzimego regionu;

• Historia kultury;

• Kulturologia;

• Folklor itp.